大猩猩

线上教学59513


summer

亲爱的孩子们,突如其来的疫情让我们各宅一方,不能相聚,但老师一直心系着你们。不知不觉,风变软了,天变暖了,泥融沙暖,青草依依,花满枝桠,被疫情按下“暂停键”的幼儿园,正浸润在明媚的阳光中,幼儿园的一草一木,一沙一池,一桌一椅,各个角落只为迎接你们的到来。让我们带着爱与憧憬,来一场云端之约吧!

幼儿园的花朵在等着小朋友们呐~

宅在家的日子里

有家长的悉心照顾

也有老师们的快乐陪伴哦~

宝贝们足不出户

也能“宅”有所学“宅”有所乐

我们一起来看看有什么好玩的活动吧~

上周精彩瞬间

周一:

小中班

创意美术《多彩的蒲公英》

材料准备:白色卡纸,彩色超轻黏土,马克笔

活动目标:

1.幼儿知道什么是超轻粘土,巩固粘土活动的各种制作技能。

2.让幼儿对大自然热爱和善于观察,激发幼儿的创作思维和能力。

3.运用揉、搓、捏、接等方法改变形体,激发和提高幼儿的动手能力。

马克笔勾画蒲公英枝干。像视频里一样随意勾画出蒲公英的枝干,尽可能把几丛蒲公英分散开,方便之后粘上黏土。

记得要把枝干交错开画哦!这样画出来的蒲公英枝干会更漂亮~

少量超轻黏土揉搓成圆形,把圆形的黏土放在蒲公英上,用手指用力按压黏土。多彩的蒲公英就完成啦!宝贝们快和爸爸妈妈一起动手制作自己的蒲公英吧!

大班组

创意立体手工《立体蝴蝶》

材料准备:彩色纸,双面胶,剪刀,勾线笔

活动目标:

1.了解蝴蝶的形态,知道蝴蝶是对称的。

2.大胆尝试,用剪、撕、粘贴的方式制作。

3.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

准备一张长方形纸,在纸的一侧贴上双面胶,对着粘好,用剪刀剪成小段。再在硬纸板(卡纸)上画出蝴蝶形状,用剪刀剪下。沿着翅膀边缘涂上胶水(或者全都贴上双面胶),将小段彩纸一层层贴上去。用黑色卡纸剪出一个椭圆形做蝴蝶身体,涂黑蝴蝶触角。根据喜好再对蝴蝶进行装饰,立体蝴蝶就完成啦!快来试试吧!

亲子游戏《躲避飞碟》

1、通过参与游戏,锻炼孩子下肢力量及跳跃能力,提高专注力和身体协调性。

2、体验亲子游戏的趣味性,增加亲子感情。

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周二:

午睡时间

绘本封面

故事导读

一只小河马午睡时间没有困意,偷偷溜出去玩,却发现小伙伴们都在午睡。碰到了大猩猩宝宝,代替猩猩妈妈给猩猩宝宝摇摇篮,结果越摇越兴奋,猩猩宝宝反而睡不着了。最后碰到了鸵鸟叔叔,他们两个玩起了游戏,最后小河马在鸵鸟叔叔的帮助下睡着了。

绘本欣赏

01

小河边,住着河马妈妈和小河马。

“小健,午睡时间到了哦!”

“知道啦!”小健趟在妈妈身边睡午觉。

02

小健怎么也睡不着。

河马妈妈却早已呼呼地睡着了。

“我还是去玩会儿吧。。。。。”

03

小健去找隔壁的鳄鱼。

呼噜-----呼噜----

“咦,现在也是鳄鱼的午睡时间啊!”

04

小健又去了小狮子家。

呼哧呼哧——咿呀咿呀——

“咦?这会儿也是他们的午睡时间呢!”

05

小健又来到了大猩猩宝宝家,

远远一看——

摇啊摇,摇啊摇。

大猩猩妈妈正摇着宝宝的摇篮。

摇啊摇,摇啊摇。

“小宝贝,闭上眼睛,快睡觉哦!”

06

“妈妈有事要出门,你好好睡觉哦!”

“啊——妈妈——再摇一会儿吧——”

可大猩猩妈妈已经走远了。

07

“啊,小健。”

“小家伙,让我来摇吧”

小健摇起了摇篮。

摇啊摇——摇啊摇——

08

“哇!哇!小健,再摇,再摇!”

摇啊摇——摇啊摇——

摇啊摇——摇啊摇——

“小家伙,不睡觉可不行哦。”

“哇!哇!再摇,再摇,再摇!”

好勒!

摇啊摇——摇啊摇——

摇啊摇——摇啊摇——

“哇!哇!哇!”

大猩猩宝宝越来越兴奋。

09

扑通!

“哇!哇!哇!掉了下来了!”

10

“再摇,再摇,再摇一会儿吧!”

“不行,小家伙。

午睡时间不睡觉可不行。”

小健学着妈妈的样子

批评大猩猩宝宝。

“知道了。那好吧,午安。。。。。。”

11

小健沿着草地往前走。

“怎么办呢?一点儿也不困啊!”

鸵鸟叔叔看见了小健。

“睡不着啊,真可怜!”

那好吧,让我来哄着你睡觉吧。

钻到这个木桶里来。”

12

小健钻进木桶。

鸵鸟叔叔慢慢地滚起了木桶。

“睡吧——睡吧——妈妈的双手——

轻轻摇着你——”

骨碌骨碌,骨碌骨碌。

13

骨碌骨碌,骨碌骨碌。

滚着滚着,小健眼花了,

“啊——哈欠——”

“瞧,小健的家到了哦!”

14

河马妈妈从梦中醒了过来。

“呵呵,小健睡着真香啊。。。。”

呼——呼——

呼哧呼哧——

呼呼呼。。。。。

亲子活动

《百变跳绳》

1、乐于探索绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。

2、增强动作的协调性,发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。

3、感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。

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周三:

科学小实验:纸杯投影仪

材料:纸杯、剪刀、透明胶带、黑笔

玩法:

材料:纸杯、剪刀、透明胶带、黑笔

玩法:

1、用剪刀将纸杯的底部整个剪下来,接着用透明胶带将纸杯的底部封起来。

2、用黑笔在纸杯底部的透明胶带上画上自己喜欢的画。

3、最后使用手电筒照亮纸杯底部,去看看会发生什么神奇的事情吧!

亲子游戏:

《蒙眼找鞋》

游戏目标:

帮助幼儿在蒙眼的状态下克服黑暗的恐惧,并通过动作口令躲避地上玩具,增强亲子之间的信任,培养幼儿大胆尝试、挑战自我的体育精神。

游戏准备:拖鞋、眼罩(没有眼罩小丝巾小手绢都可以)

游戏玩法:

1.小朋友拿好拖鞋,在起点做好准备。

2.向前走六步,把拖鞋放下。

3.返回起点转三圈后,向前方走六步找到拖鞋穿上,成功!

4.小朋友还可以邀请爸爸或妈妈一起玩游戏哦,谁先穿上拖鞋谁获胜。

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周四

益智类小游戏

会唱歌的瓶宝宝

游戏目的:

探究、辨别不同的物品放进瓶子里发出的声音。

材料准备:

1.药瓶、养乐多瓶子或矿泉水瓶(家里可以找到的小瓶子)

2.红豆、绿豆、大米、花生米、小核桃仁、大核桃仁、瓜子等(家里可以找到的一些颗粒小物)

玩法一

把颗粒物放进瓶子,摇一摇听听瓶子发出来的声音,共同探究不同的物品放进瓶子里发出的声音一样吗?也可以用这个瓶子给乐曲伴奏。

玩法二

如果瓶子多,可以每种物品多装几个,然后把瓶子遮住不让孩子看到里面的东西。通过摇一摇、听一听的方法请孩子来找装有相同东西的瓶子。

中班游戏纸板拼拼乐

游戏目的:

锻炼孩子的观察力和专注力。

材料准备:

两张大小的纸板,大小相同的彩条纸若干。

游戏玩法:

将这些彩纸条挨个年到纸板上,用笔画出小方格,再用裁纸刀裁剪长方形纸块,把这些长方形纸块拿下来,较厚的纸板可以直接玩,较薄的纸板可以粘到同样大小的纸板上。

建议:

可以根据年龄大小可以增加或减少方块的大小和数量。

00:29

中大班游戏:萝卜蹲

游戏目的:

过辨认颜色的游戏,孩子和家长能在游戏中快速反应出自己所对应的颜色,让孩子及家长感受其中的快乐。

材料准备:

不同颜色的衣服

游戏玩法:

家长与孩子分别穿上三种不同颜色的衣服,可以先让爸爸来先喊口令:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”例如红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲。被叫到那个称呼代号的,蹲下重复指令,以此循环,慢慢加快速度。最后留在场上的胜出。

建议:

这个游戏也可以变换玩法,水果蹲、蔬菜蹲等,爸爸妈妈小朋友要注意在玩的时候语速要慢慢加快,可以提高孩子参与活动的积极性和专注力。

玩法一

把颗粒物放进瓶子,摇一摇听听瓶子发出来的声音,共同探究不同的物品放进瓶子里发出的声音一样吗?也可以用这个瓶子给乐曲伴奏。

玩法二

如果瓶子多,可以每种物品多装几个,然后把瓶子遮住不让孩子看到里面的东西。通过摇一摇、听一听的方法请孩子来找装有相同东西的瓶子。

亲子游戏

保卫娃娃

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周五

古诗手势舞--今天的古诗小互动

《江南》

大家跟随着视频舞动起来吧!

00:36

亲子游戏:

《小小排球》

游戏目标:

探索和尝试气球的不同玩法,能快速分辨方向、移动身体,运用跑、跳、拍等运动技能组合,在球落地前将球传递给对方,体验和家人一起参与拍球游戏的乐趣。

游戏准备:气球一个(也可用不漏气的塑料袋充满空气后扎紧袋口)、绳子一根。场地准备:在家中找一个稍宽敞的区域。

游戏玩法:

1.幼儿将气球轻轻地抛向空中,尽量不让气球落地。

2.可以邀请家长一起玩,幼儿与家长轮流用手拍或用头顶,不让气球落地,谁让气球落地谁算输。

3.在家中拴一根绳子,孩子和家长面对面分别站在绳子的两边,双方用力把球拍过“球网”到达对面,另一方再拍过来,能拍过球网不让球落地一方获胜。

summer

在这个特别的假期,孩子们足不出户,宅在家里,但生活同样精彩!相信有了老师们、家长们爱”的陪伴,宝贝们的假期不会无聊。隔离病毒,不隔离爱,让我们共同努力。

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