写作要有感而发观察生活感受生活

我喜欢写作，也希望学生们的作文也都能够写得很好。

我告诉学生们，写作首先要懂得观察生活、感受生活，然后有感而发。这样的作文才能够吸引读者、打动读者的心扉。

写出烦恼的学生

曾经教过一个女孩，她很可爱懂事，学习也很用功。

一次，她在自己的作文中倾诉了自己的烦恼：因为她长得不够漂亮，学生们给她起了外号“大猩猩”。

她的这篇文章打动了我，我在征得了她的同意后，在作文课上朗读了她的文章，她边听边流泪。其他的学生们听到了她的心声，也低下了头，知道了自己的错误。便在我读完她的作文后，纷纷站起来承认了自己的错误，并向她道歉。从此，学生们都很关心她，她也变得很快乐。

写出自己的烦恼，人们才能了解你，那么，就在作文中打开心扉吧。

写出春天的学生

对于生活在邢台的我们来说，春寒料峭是常有的事，可是，对于第一次来到这里的青川学生们来说，这样的春天还是头回见到。

在以“春天”为话题的作文中，学生们诉说了自己的切身感受：冬天走了，春天来了，于是，他们很习惯地穿上了短袖和衬衣。可是，他们不明白为什么老师们还穿着大棉袄。过了几天，春雪的降临让他们明白了，原来，这里的春天忽冷忽热。忽而有几天晴空朗照，忽而有几天寒风凛冽。然后，文章还对比了他们那里的春天情景。

这就是对春天的切身感受啊，让我知道了北方春天和南方春天的不同。

写出珍惜的学生

年6月，在青川学生快要返乡前，学生们写了一篇以“珍惜”为话题的文章。

学生们在文中写出了对这里一年生活的不舍，对七中老师的感激和难忘。作文课上，我选了几个学生朗读自己的文章。其中一位学生在朗读中情真意切，我流下了泪，却怎么也止不住，学生们也流泪了，还有学生递给我纸巾……

那个场景忘不了，情真意切的文章忘不了，学生们真挚的目光忘不了。我告诉学生们，有缘自会再相逢。

写出情谊的学生

有学生在《我的同桌》一文中，声情并茂地写出了同桌的外貌、同桌的可爱，和同桌之间的点滴事情。友谊让人感动，小事也能够折射出真谛。

有学生在《我的妈妈》一文中，写出了妈妈在生活中对自己的照顾，写出了如今妈妈的白发，写出了自己要报答母爱的心迹。亲情让人感动，懂得感恩是做人的根本。

有学生在《我的老师》一文中，写出了老师对自己的关心和帮助，也写出了自己要用优异的成绩来回报老师的辛勤培养。师生的情谊也让人感动，努力自会有收获。

……

作文确实需要真情的流露，呆板不真实的作文不会打动读者的。所以，学生们，不要吝惜你的真情流露，用心来写出感人的文章吧。

作者简介：

陈志红，笔名一雨幽梦，邢台市第七中学语文教师，邢台市作家协会会员，邢台市朗诵协会会员，河北省音协音乐文学学会会员。喜欢诗歌散文创作，作品发表在报刊杂志及网络平台。创作感悟：生命不息，梦想不止，尽情高歌。