白癜风应该吃什么 http://baidianfeng.39.net/a_bdfys/130528/4181170.html原文标题：如沐春风作者：卢林
与宋老师相识已有30多年了．大概是年吧，我那时还不到20岁，痴迷书法，每周五必到当时沈阳市唯一的书法活动场所一一沈河区文化馆，去向当时沈阳地区大部分书法家讨教书法，其中就有沈延毅、霍安荣、冯月庵等大师，其中对我影响最大的是后来成为恩师的哲成老师。就在那个时候，认识的宋慧莹老师。
后来，知道哲成老师、宋慧莹老师同拜在沈延毅老先生门下。按这层关系，我们这几名同门师兄师弟们则称呼宋慧莹老师为“宋师姑”了。
提起宋老师，脑海一闪，“如沐春风”一词就跳了出来，的确如此。宋老师本人就“如沐春风”一般的阳光灿烂。别人见到宋老师，也有“如沐春风”的感觉。
近一段时间，辽宁省书协与我们沈阳市书协一起承办由中国书法家协会主办的“全国书法名家作品邀请展”和“中国书协会员优秀作品邀请展”。我与宋老师到中国书协联系工作，中国书协的人不论年长、年幼，见到宋老师就“宋大姐”，“宋大姐”的开口频呼。后来知道，那是在年宋老师随中国妇女书法家代表团出访日本，代表团顾问佟韦先生向客人介绍宋老师时诙谐地说：“这是辽宁的宋大姐”。“宋大姐”的这一称呼就传了开来。
《圣教序》中有言：“名无翼而常飞，道无根而永固。”一个人的名称，尤其是带有一种特殊亲切感的名称在社会上传播，这“名”的背后肯定有一个永固的“道”相伴随。好的名称，定有好的“道”相伴随。看来“宋大姐”的这一称呼，是伴随着宋老师雪中送炭般的真诚付出，苦口婆心般的鼓励后学，任劳任怨地努力工作和孜孜不倦地探索书法这些具体的，繁琐的为人、为事、为艺而积淀下来的。
提到鼓励后学，我深有感触。我受哲成老师启蒙学习书法，但初学阶段心蒙手拙，愧受师恩，由省书协送展的全国展览总是屡屡落选。每次去省书协取作品时，总是能不期而遇地见到宋老师鼓励的目光，时间长了，这种鼓励的目光渐渐地溶化了那种刻意强为的浮燥心态，也渐渐地在内心深处生出一种不宠无惊的禅意来。文心如水，越冻越硬，一旦遇到些许温暖，便释然溶化了。这大概就是沐了春风吧？写到此，不禁也想随声一呼“宋大姐”，但师道即天道，还是叫“宋师姑”吧。
欣赏宋师姑的书法作品，如果用一个字来形容感受，我觉得那就是“茶”：不象酒那样浓烈醉人，也不是水那样淡然无味，更不是饮料那样香精香料添加得不亦乐乎。宋师姑的书法象茶一样散发着淡淡的幽香，回味无穷。而且是绿茶，初看似无色，初品似无香，但能沁人肺腑，能醒人耳目。可谓：一杯在手，唇齿留香。
翻开《慧莹书法》的折子，一种清风扑面，花雨弥空的气息阵阵袭来。在文字的线条间流淌着的是一种情调，一种欣喜，一种快适，一种由真心真意而带来的真趣，完全是天性使然。就像人迹罕至的山野鲜花，本不刻意去挠首弄姿地图人欣赏，而是静静地自我绽放，你看也好，不看也好，你欣赏也好，不欣赏也好，就这样“无意苦争春”地开放着。
我写字一直“作”气太重。近来由于工作关系，与师姑往来频繁。一日下午，在宋老师办公室看她写字，写的是《般若婆罗密多心经》小楷。在写的过程中，来客不断，电话频频，数次打断书写。但见宋老师，处乱不慌，边写字边对来客说：“等一下我把这行写完的，啊！”。我这时脑海浮出齐白石大师“笔如农器忙”的话，在旁插话：“等宋老师把这条垄铲完的，啊！”来客一笑。
我感觉宋老师已经把写字就像作为呼吸一样，自自然然，行云流水，从容不迫，人书一体。我回家也想象着模仿着宋老师那样的一种心态来写字，自我感觉顺畅不少，心中壁垒一空。顿时理解了“应无所住，而生其心”的境界。看来真是“境由心生”啊，这大概又是沐了春风吧！
书法都说学习魏晋“二王”，但魏晋时代的风度和魏晋人的心态能学得了吗？就拿王羲之来说，出身豪门，官居右军，位重调雅，并不是靠书法来眩耀自己，也不靠书法来给自己增加什么利益。仅仅就因为与其上司王述“情好不协”，性情不能受到压抑，便辞官回家。晚年则“修治桑果……以娱目前。”何等的洒脱！正因为有了“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦由今之视昔”的思想基础，才写出了千古一帖的《兰亭序》。在现代高科技的时代，能把《兰亭序》等古人墨迹碑帖印得纤毫不失，以供我们临习，但传统中的人格精神也能复印下来吗？
看来，写好书法固然难，养性修德则更难。书法技术层面上的不足，可以靠勤奋去弥补，但“做人”上出了问题，恐怕“再回头是百年人”了！清人王西庄为人作序云：“所谓诗人者，非必其能吟诗也。果能胸境超脱，相对温雅，虽一字不识，真诗人矣。如其胸境齷齪，相对尘俗，虽终日咬文嚼字，连篇累牍，乃非诗人矣。”（见袁枚《随园诗话》）
有人说：书法的问题不是怎么写字的问题，书法的问题是为什么要写字的问题。我说：书法的问题是什么人写字的问题。鲁迅先生说过：“从泉眼里流出的总是水，从血管里流出的总是血。”书法是人写的，是什么样的人去书写才是根本的问题。有次偶然看电视新闻，说美国训练大猩猩作画，大猩猩拿一支毛笔，沾着墨，好象是在中国的宣纸上乱涂一气。电视镜头一拉特写：满纸涂鸦，一塌糊涂。美国人在旁还连连“OK”。这不是对我们的某些所谓现代书法的莫大讽刺吗？
唐刘禹锡有诗云：“兴废由人事，山川空地形。”正由于有了人类，艺术、书法乃至于由此而产生的美才有意义。反过来说，正因为有了艺术，，书法乃至于由此而产生的美，我们才觉得人生美好而不寂寞。
我今生有幸，能追随哲成师学习书法，从而结识了宋师姑，并有幸能“沐”如此“春风”。
简介
宋慧莹，国家一级美术师，中国书法家协会三、四、五届理事，中国书法家协会妇女工作委员会副主任，中国书法家协会培训中心教授，中国人民大学徐悲鸿艺术学院硕士生研究专业指导教授，辽宁省书法家协会顾问，九三学社辽宁省书画院名誉院长，沈阳市文史馆馆员。
上世纪80年代至今，其作品多次受邀参加中国书法家协会举办的展览，多次应邀参加国际书法联盟在世界各地举办的展览。此外，年7月应邀在大连市旅顺博物馆举办《山自青青水自流》宋慧莹书法作品展；年7月应邀在辽宁省博物馆举办《宋慧莹书法作品展》；9月应邀在沈阳九一八历史博物馆举办《纪念9·18事变爆发80周年》七人行书法展；年8月应邀在日本长野县饭田市美术博物馆举办《宋慧莹书法展》；年6月应邀在沈阳故宫博物院举办《御苑翰墨行》宋慧莹师友、师生书法作品展；年应邀在北京保利艺术博物馆举办《慧心之境》宋慧莹书法作品展。
其作品被人民大会堂、中南海、毛主席纪念堂、钓鱼台国宾馆、中国军事博物馆、中国美术馆等国内外博物馆、美术馆及纪念馆收藏。
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